贵州师范大学

人文地理与城乡规划专业本科人才培养方案

（2019级 使用）

一、专业简介

本专业源于1941年设立的史地专业，历经资源环境与城乡规划管理（1999年，2011年分城市规划、土地规划两个方向招生）、人文地理与城乡规划（2013年）专业调整，现为一本招生。本专业依托地理学国内一流、人文地理学省级重点学科，聚焦国家乡村振兴战略，服务贵州“城镇化带动、国土空间规划”亟需，培养具备较强从事区域规划、国土空间规划的技术、管理及科研能力的专业人才。

二、培养目标

1、以社会需求为导向，培养适应社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。

2、具有良好职业道德、过硬专业素养和较强的职业技能。

3、具有创新意识和实践能力。

4、掌握人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法，能够从事空间规划、区域发展与规划、城乡规划与设计等方面的高级技术人才。

三、毕业要求

1、了解法律基础知识，掌握国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略、城乡规划等有关政策和法规，具有文学、历史、哲学、社会学、管理学、艺术、法学、心理学等方面的通识性知识。

2、系统地掌握高等数学、经济学、社会学、人口学、环境科学、计算机等相关学科的基本知识、方法和技能，能够熟练使用相关软件进行研究设计。

3、掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。

4、掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、测量和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力。

培养目标与毕业要求关系矩阵图

毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4
工程知识		√
问题分析		√
设计/开发解决方案		√
研究			√
使用现代工具			√
工程与社会	√
环境与可持续发展	√
职业规范	√
个人和团队				√
沟通				√
项目管理				√
终身学习	√

四、学制与获得学位条件

学制：可在3-6年内完成学业。

获得学位条件：参见《贵州师范大学本科学分制学籍管理规定（修订）》和《贵州师范大学学士学位授予工作细则（试行）》。

总学时或学分：毕业所需总学分为： 170 学分；其中，通识课程 51 学分；专业课程  91 学分；综合实践课程 28 学分；必修课程 129 学分；选修课程 41 学分；毕业论文（设计） 4 学分。