7月11日，贵州师范大学党委理论学习中心组集中研讨会暨主题教育典型案例解剖会在花溪校区地理与环境科学学院3309会议室召开。校党委书记肖远平主持研讨会。校党委副书记、校长张绍东等校领导出席。省委第十九巡回指导组有关同志，学校各学院党政主要负责人、主题教育办公室相关同志列席。我院领导班子参与了相关活动。

研讨会以“争做‘三者’好老师 型塑‘三为’大先生——贵州师范大学扎根西部构建贵州特色教师教育”为主题，围绕“观、学、谈、悟、践”五个环节依次开展。

研讨会前，与会同志在我院党委副书记郭锐的带领下参观了我院精心打造的“一条会说话的路”——“中国精神”文化长廊。随后，大家参观了我院地理学黄大年式教师团队及教师教育典型案例成果展。首批全国高校黄大年式教师团队负责人、我院院长周忠发教授从赓续黄大年精神・勇担立德树人重任、立足为学为事为人・创新人才培养体系、夯实国家平台基地・提升创新发展能力、聚焦科学研究前沿・提高学校学科声誉及面向国家重大需求・增强社会服务能力等五个方面进行了详细介绍。

研讨会上，肖远平领学了习近平总书记关于党的建设的重要思想和习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话精神。张绍东领学了《深入学习习近平关于教育的重要论述》中“树立‘四有’好老师标准”篇目；罗永祥副校长领学了习近平总书记给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信、习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信、习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信等三封重要回信精神。

研讨会重点围绕落实重要回信精神展开。周忠发院长介绍了我院落实重要回信精神的“一二三四”工作做法（一个学科龙头、实施双轮驱动、赶好三驾马车、围绕四新四化）。一要致力立德树人贯穿学科建设，狠狠拽住学科建设的“牛鼻子”，围绕“一”个“地理学”龙头引领学科群发展，向“A”类学科发起冲击。二要实施“双”轮驱动，立足“突进计划”与“双万计划”，创新教学改革推进人才培养，建设金团+金专+金课+金师+金生模式（五金模式）。三要赶好“三”驾马车，办好人民满意的教育，加大高层次人才引进，培育高水平创新团队，聚焦科学前沿，统筹教育、科技、人才一体化发展。四要围绕“四新”主攻“四化”，提升平台能力赋能地方经济发展，开展向科技要产能，走“特色科技强省”道路。

围绕典型案例，校党委理论学习中心组成员作解剖式研讨发言。最后，肖远平就加快构建具有贵州师范大学特色的教师教育人才培养体系提出三点要求：一是进一步健全师德培育涵养，打造立德树人之师。二是进一步提升教师创新素养，探索科学教育体系。三是进一步加强培养培训融通，完善职前职后一体化培养机制。

我院将以此次会议为契机，深入学习贯彻党的二十大精神，按照学校党委提出的“一二三四”工作思路，补短板、强弱项，把关键变量转化为最大增量，为构建具有贵师大特色的教师教育人才培养体系贡献力量。

一审（校）：范艺馨；二审（校）：赵宇鸾；三审（校）：周忠发